格西学位制度是谁制定的？

格西学位制度的创立与藏传佛教格鲁派的寺院教育体系密切相关。公元十五世纪初，著名高僧宗喀巴大师进行宗教改革，创立了格鲁派，并制定了“显密并重、由显入密”的教育思想和学修次第。格鲁派由此逐步形成了系统的学经和学位晋升制度，即格西学位制度。

宗喀巴大师在相继建立拉萨三大寺（甘丹寺、哲蚌寺、色拉寺）的同时，非常注重藏传佛教人才的培养，按照“先显后密、显密并重”的学修次第，建立了一整套周密的佛学教育制度。1409年藏历正月，宗喀巴大师在拉萨发起传昭大法会，通过大规模辩经活动遴选格西拉让巴。每年法会期间，僧众进行辩论和考试，格西学位制度由此逐步建立起来。

关于拉然巴格西（最高等级格西）学位的正式制度，历史上有明确的记载。1625年，第四世班禅在当年的传昭大法会上正式开创了格西拉让巴制度。此后，格西学位制度在格鲁派寺院中不断完善和发展。格鲁派之外，宁玛、萨迦、噶举等教派后来也先后建立了各自的学位晋升制度。

格西学位制度是藏传佛教教育体系的重要创举。世人学佛，当知完善的教育制度对于正法久住至关重要。莫轻视闻思修之次第，当以系统学习为径、以踏实修行为归。